EDUCACIÓN ESPECIAL

Educación Infantil Esta etapa comprende a los niños de 3 a 6 años. Al no ser una etapa obligatoria algunos centros de educación especial no la ofrecen. No suele ser una etapa muy masificada ya que normalmente a estas edades la idea es fomentar la inclusión en colegios ordinarios. El documento de referencia para esta etapa es el currículum de infantil vigente. Educación Básica La edad para cursar esta etapa está entre los 6 y los 16 años. Es de carácter obligatorio y se puede distribuir en diferentes ciclos o etapas. La forma de hacer los agrupamientos depende normalmente del centro, pudiendo encontrar diferencias entre unos y otros.  El alumnado en esta etapa tiene las mismas prórrogas que hay en el régimen ordinario, pudiendo permanecer en esta etapa como máximo hasta los 18 años. El currículum de primaria es la referencia de esta etapa y las adaptaciones se harán partiendo de cada una de sus áreas. A veces, este currículum no abarca todo lo necesario, tanto por necesitar

La importancia de la educación especial es que logra reforzar la capacidad de las personas con necesidades educativas especiales . Lo que les permite lograr objetivos, superar las barreras, que se respeten a sí mismos y lograr su autonomía.

La educación especial se refiere a una variedad de servicios que pueden ser ofrecidos de diferentes maneras y en diferentes entornos. No se trata de un enfoque que se aplique por “igual a todos”. La educación especial está diseñada para satisfacer las necesidades particulares de cada estudiante que tenga una discapacidad.